PSICOTÉCNICOS – Sistemas de ecuaciones
En las siguientes preguntas ¿cuál es el valor de la incógnita?
En las siguientes preguntas ¿cuál es el valor de la incógnita?
Observe las siguientes equivalencias:
M=1 N=2 S=3 P=4 O=5 R=6
Señale la respuesta coincidente con las 10 operaciones siguientes en base a dichas equivalencias:
A continuación se presentan 15 ejercicios. Lea atentamente cada ejercicio y, de entre todas las posibles opciones de respuesta, elija la que crea correcta. Después, anote su respuesta en la hoja de soluciones.
Esta prueba sirve para medir la capacidad de razonamiento del opositor. Use la lógica y ayúdese de las alternativas posibles para obtener la respuesta correcta.
A continuación se presentan unos problemas matemáticos que deberás resolver lo más rápido posible. Se dan 4 o más opciones posibles de respuesta de las que solo una es correcta. Puedes escribir en el papel pero no usar calculadora.
Observe las siguientes equivalencias:
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En las siguientes 10 preguntas, ¿Cuál es el valor de X?
El servicio de automoción del CNP está compuesto por un grupo y un subgrupo. Cada uno de ellos realiza un viaje al día de lunes a sábado, pudiendo ser estos viajes de 20, 30 o 40 km.
Los lunes, el comisario realiza 40 km, mientras que este día el inspector realiza la mitad. Por otro lado, los sábados el inspector recorre 30 km y el comisario solo 20 km.
Los jueves y los viernes, el inspector recorre 10 km más que el comisario, siendo 30 km los recorridos por este último. Para finalizar, los martes ambos funcionarios realizan un viaje de 30 km y los miércoles recorren entre los dos 60 km, haciendo este día el doble de km el comisario que el inspector.
A continuación se presentan 40 ejercicios. Lea atentamente cada ejercicio y, de entre todas las posibles opciones de respuesta, elija la que crea correcta. Después, anote su respuesta en la hoja de soluciones.
Esta prueba sirve para medir la capacidad de razonamiento del opositor. Use la lógica y ayúdese de las alternativas posibles para obtener la respuesta correcta.
A continuación se presentan unos problemas matemáticos que deberás resolver lo más rápido posible. Se dan 4 o más opciones posibles de respuesta de las que solo una es correcta. Puedes escribir en el papel pero no usar calculadora.
A continuación se presentan 50 ejercicios numerados del 1 al 50. Lea atentamente cada ejercicio y, de entre todas las posibles opciones de respuesta, elija la que crea correcta. Después, anote su respuesta en la hoja de soluciones.
Esta prueba sirve para medir la capacidad de razonamiento del opositor. Use la lógica y ayúdese de las alternativas posibles para obtener la respuesta correcta.
A continuación se presentan unos problemas matemáticos que deberás resolver lo más rápido posible. Se dan 4 o más opciones posibles de respuesta de las que solo una es correcta. Puedes escribir en el papel pero no usar calculadora.
Conteste las siguientes preguntas sobre series de letras y números:
Las preguntas siguientes constan de series de letra que siguen un razonamiento lógico. Siguiendo el sentido de las agujas del reloj, y sin contar la letra w, ¿qué letra debería ocupar el lugar del interrogante (?)?:
A continuación se presentan 50 ejercicios numerados del 1 al 50. Lea atentamente cada ejercicio y, de entre todas las posibles opciones de respuesta, elija la que crea correcta. Después, anote su respuesta en la hoja de soluciones.
Esta prueba sirve para medir la capacidad de razonamiento del opositor. Use la lógica y ayúdese de las alternativas posibles para obtener la respuesta correcta.
En cada pregunta de esta prueba usted encontrará una serie de dígitos y letras. Su tarea consiste en identificar entre las cuatro opciones que se le dan, aquella que refleja exactamente el contenido de la muestra.
Cuente el número de veces que aparecen los signos entre paréntesis:
(N) NNMNMNNMNNMNMNMNMNMMMMNNMNMNNMNNMNMNNMNNMNMNNMNNMMNNN
(X) XYXYXXXYXXXXXYXXYXXXXXYXXXXXXYXXXXYXXXYXXYXYXYXXXXYXXYXXYX