INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 50 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 30 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
Read the following text and answer the questions below.
The women in the Watson family are all crazy about ballet. These days, Alice Watson gives ballet lessons, but for many years, she was a dancer with the National Ballet Company. Her mother, Hannah, also had a full-time job there, making costumes for the dancers.
Alice’s daughter Demi started learning ballet as soon as she could walk. ‘I never taught her,’ says Alice, ‘because she never let me.’ Now aged sixteen, Demi is a member of the ballet company where her mother was the star dancer for many years.
Alice’s husband, Jack, is an electrician. They met while he was working at a theatre where she was dancing and got married soon after. ‘When Demi started dancing, the house was too small for her and Alice to practise in so I made the garage into a dance studio. Now the living room is nice and quiet when I’m watching television!’ he says.
Last month, Demi was invited to dance in the ballet Swan Lake. Of course, Alice and Hannah were in the audience and even Jack was there, which made it very special for Demi. Jack says, ‘I’m not that interested in ballet myself but it’s fantastic seeing Demi taking her first steps with Alice’s old company!’ Demi was wearing a dress that Hannah made for Alice many years before.
‘It was very exciting for all of us,’ says Hannah. ‘Demi’s way of dancing is very like Alice’s. I know I’m her grandmother, but I think she has a great future!’
For each question, choose the correct answer.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A continuación se presentarán ante usted DOS TABLAS (TABLA 1 Y TABLA 2), en las cuales se exponen la relación de equivalencia existente entre los distintos códigos y su correspondiente valor numérico (TABLA 1), así como las órdenes e instrucciones introducidas por los diferentes iconos numéricos expuestos (TABLA 2).
En cada uno de los TREINTA EJERCICIOS de los que consta la presente prueba, se presentarán DOS CÓDIGOS y A LA DERECHA DE CADA UNO DE ELLOS, su correspondiente icono numérico (COLOR NEGRO) el cual incide y produce sobre el código asociado, la instrucción indicada previamente en las tablas.
Así mismo, ambos códigos y sus respectivos iconos numéricos asociados (COLOR NEGRO), se encuentran separados por un ICONO NUMÉRICO DE COLOR BLANCO el cual relaciona ambos códigos en una OPERACIÓN MATEMÁTICA definida por el icono y su instrucción asociada.
INSTRUCCIONES
Esta prueba está formada por unas instrucciones que aparecen a continuación y una serie de cuestiones referidas a ellas, a las que debe responder seleccionando la alternativa correspondiente.
INSTRUCCIONES de la Dirección Técnica de una compañía a los mandos del taller: Los operarios del taller están distribuidos en cuatro turnos: tres de día y uno de noche. Para empezar a trabajar, el operario pedirá al Encargado un recibo, anotará en él sus datos y lo llevará personalmente a la firma del Escribiente del Taller. Este es el procedimiento que debe seguirse normalmente. Sin embargo, si el pedido que se ha de realizar es urgente, bastará que el Encargado firme el recibo y anote en un cuaderno suyo esta anomalía, dando cuenta de ello verbalmente al Jefe de Taller. En cada cambio de turno, el Encargado entrante recibirá por escrito, personalmente las instrucciones que le dará el Jefe del Taller. El Encargado, antes que nada, deberá reunir a los Jefes de Equipo, les leerá las Instrucciones recibidas y éstos firmarán el “enterado”.
INSTRUCCIONES
A partir de este momento dispone de 6 minutos. Cada pregunta tiene dos opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. El ejercicio consta de 20 preguntas que debe responder.
El ejercicio consiste en marcar entre las opciones de respuesta, la que corresponde con la codificación de la palabra que aparece en cada una de las preguntas. Para poder realizar el ejercicio tendrá que tener en cuenta el alfabeto que aparece escrito de forma desordenada en la línea superior y sus equivalencias que aparecen en la línea inferior.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A continuación, encontrará una serie de diagramas con distintos valores numéricos y letras. Su tarea consistirá en, comenzando por el valor numérico inicial, seguir las flechas del diagrama hasta obtener el resultado deseado. Trabaje rápido, pues solo dispone de 15 minutos para contestar las 30 preguntas de las que se compone el test. COMIENCE