INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 24 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A partir de este momento DISPONE DE 4 MINUTOS para familiarizarse con el contenido de esta hoja de datos. Lea con atención el contenido de la misma, aunque no es necesario que memorice su contenido ya que dispondrá de esta hoja de datos durante la realización de la prueba.
El ejercicio consiste en responder a las preguntas que se formulan en relación con la información que aparece en las tablas y en la matriz de relaciones que figuran más abajo.
Las tablas contienen los nombres de las personas (PERS) y empresas (EMP) que se utilizarán en la matriz de relaciones.
TABLAS
| PERS 1 | Sr. SÁNCHEZ ANDÚJAR | EMP 1 | ASISTENCIA TÉCNICA S. L. |
| PERS 2 | Sra. ÁLVAREZ RUIZ | EMP 2 | ÁLVAREZ Y ASOCIADOS |
| PERS 3 | D. JACINTO JAÉN ALBA | EMP 3 | transmarítima s. l. |
| PERS 4 | Dña. PILAR ROMERO JARA | EMP 4 | TRANSPORTES J.J. S.A |
| PERS 5 | D. ANTONIO ALBACETE REY | EMP 5 | CATERING ROJAS |
| PERS 6 | Sr. PÉREZ ÁLVAREZ | EMP 6 | COMUNICACIONES S.A. |
La matriz de relaciones contiene códigos que hacen referencia a relaciones (presuntas y/o confirmadas), a funciones de dirección (presuntas y/o confirmadas) y a la nula relación confirmada.
Los códigos de la matriz de relaciones se sitúan en el cruce de casillas entre personas, entre empresas y entre personas y empresas.
MATRIZ DE RELACIONES
Tenga en cuenta que en las preguntas que se plantean tiene que diferenciar entre lo que es una «relación», una «función de dirección» y una «Nula relación confirmada».
INSTRUCCIONES
A continuación se presentará ante usted un total de VEINTE PREGUNTAS, en las cuales se expondrán diferentes CUBOS ROTADOS disponiendo para la resolución de las mismas de un tiempo máximo de VEINTE MINUTOS.
El objetivo de la prueba no es otro que deducir entre las opciones de respuesta expuestas en cada uno de los ejercicios, el CUBO QUE SUSTITUIRÍA LA INCÓGNITA (SÍMBOLO DE INTERROGACIÓN: ?) y que completaría la lógica establecida en el ejercicio.
A la hora de resolver cada una de las cuestiones existentes, observe con atención los cubos expuestos en el enunciado estableciendo los movimientos de rotación entre los mismos para así seleccionar correctamente la opción que encajaría en el ejercicio.
A partir de ahora tiene 10 minutos para realizar la prueba. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 24 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 24 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A continuación se presentará ante usted un total de TREINTA PREGUNTAS, en las cuales se expondrán diferentes FICHAS DE DOMINÓ disponiendo para la resolución de las mismas de un tiempo máximo de VEINTIDÓS MINUTOS.
El objetivo de la prueba no es otro que deducir entre las opciones de respuesta expuestas en cada uno de los ejercicios, la FICHA QUE SUSTITUIRÍA LA INCÓGNITA (LA FICHA VACÍA CON LÍNEA DISCONTINUA) y que completaría la lógica establecida en el ejercicio.
A la hora de resolver cada una de las cuestiones existentes, observe con atención las fichas expuestas en el enunciado tratando de averiguar la lógica (a menudo matemática) para así seleccionar correctamente la opción que encajaría en el ejercicio.
A partir de ahora tiene 15 minutos para realizar la prueba. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A continuación encontrará un MODELO compuesto por diferentes letras, números y algunos caracteres, dispuestos según su orden.
Para contestar, usted deberá contar en cada una de las preguntas, cuántos errores se han cometido al copiar el modelo correspondiente.
– Si hay una figura no coincidente marcará a) en su hoja de respuestas.
– Si hay dos figuras no coincidentes marcará b) en su hoja de respuestas.
– Si hay tres figuras no coincidentes marcará c) en su hoja de respuestas.
– Si todas las figuras coinciden marcará d) en su hoja de respuestas.
En cada pregunta el MODELO cambiará
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone usted de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene cuatro alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
En el interior de la prueba encontrará una tabla que debe interpretarse por las coordenadas horizontal y vertical. Los problemas consisten en localizar las coordenadas, realizar los cálculos correspondientes según lo propuesto y tomar una decisión sobre la veracidad de lo que se afirma en el ítem. Si el ítem es verdadero marque la alternativa A y si es falso la alternativa B. Dispone de 17 minutos para realizar la prueba.
Las 15 primeras preguntas corresponden a esta tabla 1 y las restantes 15 a la tabla 2
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
A |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
÷2 |
4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
|
B |
4 |
12 |
4 |
-1 |
x2 |
4 |
7 |
-5 |
-9 |
27 |
10 |
27 |
3 |
-6 |
|
|
C |
÷4 |
8 |
√9 |
7 |
≠ |
-5 |
3 |
1/8 |
7 |
÷6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
8 |
|
D |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x1 |
÷2 |
x4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
|
E |
4 |
12 |
32 |
4 |
-1 |
x2 |
4 |
7 |
-5 |
-9 |
27 |
10 |
27 |
3 |
-6 |
|
F |
÷4 |
8 |
√1 |
7 |
≥ |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
÷6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
8 |
|
G |
÷3 |
8 |
√9 |
42 |
3 |
-5 |
3 |
X3 |
7 |
÷5 |
52 |
√1 |
1/3 |
-5 |
8 |
|
H |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
÷2 |
4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
-5 |
-2 |
|
I |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
-6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
2/3 |
≠ |
√16 |
9 |
x8 |
-1 |
|
J |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
÷6 |
22 |
√9 |
1/3 |
5 |
≠ |
8 |
-2 |
x4 |
52 |
7 |
|
K |
≤ |
1/3 |
-4 |
6 |
≥ |
-8 |
≤ |
≥ |
√9 |
52 |
6 |
x8 |
1/8 |
0 |
≤ |
|
L |
2 |
4 |
≤ |
√9 |
6 |
7 |
≠ |
8 |
-2 |
-3 |
2/3 |
8 |
≥ |
2/3 |
x1 |
|
M |
≠ |
2/3 |
1/8 |
4 |
1/3 |
0 |
4 |
x8 |
≥ |
1/8 |
-3 |
4 |
≤ |
7 |
x2 |
|
N |
≥ |
1 |
x8 |
5 |
4 |
6 |
≤ |
≥ |
9 |
≠ |
√9 |
42 |
3 |
-5 |
-5 |
|
O |
1 |
≠ |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
0 |
2/3 |
√16 |
9 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
2/3 |
Tabla 1
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
A |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
÷2 |
4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
|
B |
4 |
12 |
4 |
-1 |
x2 |
4 |
7 |
-5 |
-9 |
27 |
10 |
27 |
3 |
-6 |
|
|
C |
÷4 |
8 |
√9 |
7 |
≠ |
-5 |
3 |
1/8 |
7 |
÷6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
8 |
|
D |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x1 |
÷2 |
x4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
|
E |
4 |
12 |
32 |
4 |
-1 |
x2 |
4 |
7 |
-5 |
-9 |
27 |
10 |
27 |
3 |
-6 |
|
F |
÷4 |
8 |
√1 |
7 |
≥ |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
÷6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
8 |
|
G |
÷3 |
8 |
√9 |
42 |
3 |
-5 |
3 |
X3 |
7 |
÷5 |
52 |
√1 |
1/3 |
-5 |
8 |
|
H |
-1 |
4 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
÷2 |
4 |
6 |
7 |
-4 |
x5 |
÷3 |
-5 |
-2 |
|
I |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
-6 |
52 |
√4 |
1/3 |
5 |
2/3 |
≠ |
√16 |
9 |
x8 |
-1 |
|
J |
-5 |
3 |
x2 |
7 |
÷6 |
22 |
√9 |
1/3 |
5 |
≠ |
8 |
-2 |
x4 |
52 |
7 |
|
K |
≤ |
1/3 |
-4 |
6 |
≥ |
-8 |
≤ |
≥ |
√9 |
52 |
6 |
x8 |
1/8 |
0 |
≤ |
|
L |
2 |
4 |
≤ |
√9 |
6 |
7 |
≠ |
8 |
-2 |
-3 |
2/3 |
8 |
≥ |
2/3 |
x1 |
|
M |
≠ |
2/3 |
1/8 |
4 |
1/3 |
0 |
4 |
x8 |
≥ |
1/8 |
-3 |
4 |
≤ |
7 |
x2 |
|
N |
≥ |
1 |
x8 |
5 |
4 |
6 |
≤ |
≥ |
9 |
≠ |
√9 |
42 |
3 |
-5 |
-5 |
|
O |
1 |
≠ |
x5 |
÷3 |
6 |
-2 |
0 |
2/3 |
√16 |
9 |
-6 |
5 |
-9 |
x8 |
2/3 |
Tabla 2
INSTRUCCIONES
A partir de este momento dispone de 24 minutos. Cada pregunta tiene cuatro alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. El ejercicio consta de 50 preguntas que deberá responder en la ZONA 2 (de la pregunta 1 a la 50) de la Hoja de Respuestas A9. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.